For at undgå det sædvanlige tilfælde af træls tirsdag startede vi med historie. Vi repeterede Valdemar Atterdag, Margrethe, Kalmarunionen, Erik af Pommern og Christian d. 2 med det stockholmske blodbad. Så videre til de store opdagelsesrejser og jagten på søvejen til Indien – Vasco da Gama og Christoffer Columbus. Eventyrligt.
Matematik: Repetition af længdeenheder og enheder i det hele taget – der er jo system i skidtet. Opstilling af stykkerne på side 12. Ulla-den-lille-duks-med-den-perfekte-orden kom op i mig, og jeg understregede vigtigheden af at stille en besvarelse pænt og overskueligt op. Erik kan ikke tillade sig at sjuske med opstillingen, når hans stavning og lejlighedsvis spejlvendte bogstaver og cifre uundgåeligt vil trække helhedsindtrykket ned.
Dansk: Vi vendte tilbage til VAKS Lyd-for-lyd og Erik læste uden videre ordene på de første adskillige sider. Det var også nemt, men jeg følte, at vi lige skulle vedligeholde opmærksomheden på bogstavlyde og det at kombinere dem.
Nu er han gået til musik.
Duelundskolen 